咱们生活的星球，是一个大“水球”——因为地球被广袤的海洋所散失，那么，在蔚蓝色的海洋深处开yun体育网，还有哪些科学奥秘值得探寻？12月16日，“科学家来了”科普行为第三期行为走进深圳市大鹏区坝光国外生物谷展厅。欧洲科学院院士、南科大海洋高档研究院院长、深圳海洋大学筹建稳妥东谈主林间为来自东海本质小学（竹园）的40多名学生带来主题为《海洋逐梦》的讲座。福田小学生与科学家之间的对话，在“大当然海景教室”中发生。 开yun体育网
院士开讲，海洋奥秘迟缓铺开
讲座中，林间院士将筹办海洋的故事娓娓谈来。他从海洋的泉源提及，延展到人命的发源；他从太阳系的圭臬启航，证明了地球手脚“水球”的异常性；他分析了地球板块构造对海洋组成的影响，先容了洋流，海啸等海洋地舆风物；他还从大众化的角度先容了正在富贵发展的海洋经济，一幅对于海洋的改日“宏图”，在学子们的目下迟缓铺开……
怀着激烈的求知欲，同学们向院士伯伯发出了充满童真，而又不失少年灵巧的提问。海洋面积约占地球名义积的71%，能否将海水转酿成淡水供东谈主类使用？东谈主潜水的极限多深？海底压强那么大，鱼或其他生物是如何生计的？咱们如何来看管海洋环境？
这些问题指向了海洋科技、海洋经济、海洋环保等多个范围，同学们体现出了独特年事的科学素养和求知灵巧，林间院士为同学们逐个作答，并勉励他们在改日的岁月里积极探索，将未解的谜题化为握续探究的珍藏和冲动，期待他们改日深潜灵巧的海底，勇攀科学的岑岭。
对话科学家，得益满满感触深
与科学家对话，对于同学们而言，是一次极为零散的体验。那些对于海洋的玄妙和据说，学子们仍是把它们接纳进了脑海中。
“我是第一次知谈，原本海洋是连在扫数的，地球上就一个大海洋，况且海洋内部有好多生物、植物以及好多微生物，海洋内部尽然是一个这样丰富多彩的宇宙！”东海本质小学（竹园）四年级学生黄万若欷歔谈。
许庭玮同学终于坚毅到，海洋与东谈主类之间的潜入相关；刘怡杉同学用“轰动”来形色我方这堂课上的得益；班子荣同学说要把当天所学的学问铭刻心中，以后用于保卫海洋这个“蓝色家园”。
“咱们要把科学精神‘种入’孩子们的心里。”林间院士提到，“科学家来了”系列科普行为为深圳中小学生创设了一个与科学家对话的平台。“四年级这个年事段的学生对宇宙充满有趣，也勇于提问，他们不害羞，不愧疚，莫得酬酢责任，他们的念念想也很活泼，也具备了一定的科学素养，对他们进行科学发蒙很应时，也很有必要。”
同期，林间院士以为，深圳的学生领有先天不足的上风要求——科学家、工程师、企业流派量繁多，为深圳学子们提供了丰富的学习资源。深圳既是产业、科学的沃土，亦然求知肆业的沃土。
科普行为，助力科学素养进步
另据了解，“科学家来了”科普行为由深圳市福田区老师局主持，深圳市福田区老师科学研究院、南边皆市报社协办，旨在创造科学家与学生们对话、互动、疏浚的平台，培养福田学生的有趣心，联想力，探索欲，职责感。行为发出“对话科学家，共筑改日梦”的倡议，组织福田区中小学生与科学家靠近面，探究科学问题，感受科学魔力证据科学家精神，进一步进步青少年的科学素养和科创水平，助力构建大科学老师新款式，为培养担当民族回话大任的立异东谈主才孝敬积努力量。另外，“科学家来了”行为遴荐现场教养和录播课堂的面容开展。
科学素养，科学之种就这样深深“种下”。另据了解，福田老师从2023年开动，酝酿着这样一个步履——“全面构建人命价值不雅老师体系”，这亦然福田区委区政府的“一榜三令”表情。“科学家来了”系列行为，恰是福田区握续开展“人命价值不雅老师”的一个天真侧面，福田学子通过与科学家的近距离互动，通过对科学前沿范围的探索和泄露，不错拓展学子人命的“长、宽、高”，丰富学子的学业生涯，培养他们毕生受用的科学素养。